一、課程簡(jiǎn)介

本課程依托先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)，將日語(yǔ)學(xué)習(xí)所需的單詞、語(yǔ)法、課文、對(duì)話、聽(tīng)力訓(xùn)練及日本文化介紹等豐富知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)視頻、照片、圖片、動(dòng)畫、音樂(lè)等多元化形式呈現(xiàn)，構(gòu)建全方面的新型多媒體教學(xué)模式。

課程為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫教學(xué)、錄音復(fù)讀、單元練習(xí)、單元考試等多樣化學(xué)習(xí)模塊，助力學(xué)員在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，高效掌握日語(yǔ)語(yǔ)言技能。

二、課程目標(biāo)

借助網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，打破傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥感，讓學(xué)員在輕松愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，逐步提升日語(yǔ) “聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯” 能力，同時(shí)培養(yǎng)純正的日式日語(yǔ)思維。

三、課程特色

以原創(chuàng)動(dòng)畫故事激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，是本課程的核心特色。動(dòng)畫圍繞電子生命體 “櫻（SAKURA）” 展開(kāi)：

“櫻” 是某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），為融入人類社會(huì)，她開(kāi)啟了日語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅，在日常生活中逐步掌握與人交流的實(shí)用用語(yǔ)。為測(cè)試 “櫻” 的綜合能力，研究者安排 “柏” 以弟弟的身份對(duì)其進(jìn)行日常監(jiān)視。

在融入人類社會(huì)的過(guò)程中，“櫻” 結(jié)識(shí)了年輕白領(lǐng)中村達(dá)雄，兩人互生好感。但由于 “櫻” 虛擬偶像的特殊身份，她無(wú)法直接接受這份情感，于是便變換不同職業(yè)身份，出現(xiàn)在中村達(dá)雄的生活場(chǎng)景中。隨著與更多人接觸，“櫻” 也逐漸深入融入日本人類社會(huì)。動(dòng)畫故事與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，讓學(xué)員在跟隨 “櫻” 的成長(zhǎng)過(guò)程中，自然吸收日語(yǔ)知識(shí)。

四、課程體系

課程設(shè)置循序漸進(jìn)，涵蓋從初級(jí)到中級(jí)的 12 個(gè)級(jí)別，學(xué)員可根據(jù)自身基礎(chǔ)逐步深入學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容貼合不同生活場(chǎng)景，具體包括：

居家場(chǎng)合日語(yǔ)會(huì)話：涵蓋自我介紹、家庭成員稱呼、便利店購(gòu)物、飲食起居等日常交流場(chǎng)景，幫助學(xué)員應(yīng)對(duì)家庭及日常購(gòu)物相關(guān)的日語(yǔ)溝通需求。

校園場(chǎng)合日語(yǔ)會(huì)話：聚焦學(xué)習(xí)情景、考試情景、畢業(yè)情景等校園常見(jiàn)場(chǎng)景，助力學(xué)員掌握校園環(huán)境下的實(shí)用日語(yǔ)表達(dá)。

情感交流日語(yǔ)會(huì)話：包含抒情、娛樂(lè)、游園、約會(huì)、商場(chǎng)購(gòu)物、觀看電影等情景，滿足學(xué)員日常社交及情感表達(dá)的日語(yǔ)使用需求。

工作場(chǎng)合商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話：涉及辦公會(huì)議、外出公差、社交宴會(huì)等商務(wù)場(chǎng)景，幫助學(xué)員提升職場(chǎng)商務(wù)日語(yǔ)溝通能力，適應(yīng)工作中的日語(yǔ)交流場(chǎng)景。

五、教學(xué)環(huán)境

六、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

“櫻花國(guó)際日語(yǔ)” 是由新世界教育集團(tuán)（日語(yǔ)紅藍(lán)寶書編著方、日語(yǔ) JTEST 考級(jí)上海新世界考點(diǎn)）從日本引進(jìn)的高端私人定制日本教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

自 2007 年 2 月在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)首家學(xué)習(xí)中心以來(lái)，已在北、上、廣等全國(guó) 34 個(gè)城市布局，開(kāi)設(shè) 48 家學(xué)習(xí)中心。品牌在日本東京設(shè)立分公司、學(xué)校及留學(xué)生星級(jí)公寓，可為學(xué)員提供一站式赴日留學(xué)、游學(xué)服務(wù)，同時(shí)覆蓋在日學(xué)習(xí)期間的住宿安排及各類后續(xù)留學(xué)配套服務(wù)，專注日本教育領(lǐng)域已逾十年。

機(jī)構(gòu)開(kāi)展專業(yè)實(shí)用的日語(yǔ)教學(xué)，師資團(tuán)隊(duì)由經(jīng)外國(guó)專家局審核通過(guò)批準(zhǔn)引進(jìn)的日本日語(yǔ)外教專家組成。教學(xué)過(guò)程中，將根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)、基礎(chǔ)水平及學(xué)習(xí)習(xí)慣，量身定制專屬學(xué)習(xí)方案，充分保障學(xué)員有效提升日語(yǔ) “聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯” 綜合能力，同時(shí)培養(yǎng)純正的日式日語(yǔ)思維。