【課程簡介】

內(nèi)容簡介：聚焦AI搜索優(yōu)化(GEO)涵蓋流量重構(gòu)、內(nèi)容策略、用戶需求挖掘、爆款答案撰寫、平臺布局與技術(shù)配置，提升...

課程周期：18課時

適合對象：零基礎(chǔ)/技能提升/創(chuàng)業(yè)者/高管/企業(yè)老板/內(nèi)貿(mào)外貿(mào)企業(yè)

課程收獲：掌握GEO內(nèi)容創(chuàng)作與優(yōu)化全流程，能獨立完成AI友好型內(nèi)容改造、構(gòu)建問句庫、撰寫高推薦答案，并實現(xiàn)跨平臺內(nèi)容布局與技術(shù)配置，有效提升品牌在AI搜索中的影響.

課程服務(wù)：線下實戰(zhàn)教學(xué)、專業(yè)網(wǎng)課提供、優(yōu)質(zhì)貨源提供、5年免費復(fù)訓(xùn)、 線下沙龍交流、人才推薦服務(wù)、專業(yè)VIP群服務(wù)、官方渠道資源

課程形式：線下教學(xué)+實操+線上視頻鞏固+VIP群答疑

【課程內(nèi)容】

第 一節(jié) 認知破局-擁抱GEO時代
1.理解AI搜索帶來的顛覆性變革與巨大商機
2.建立GEO原理，看清未來趨勢
3.獲得一份清晰的自身品牌GEO機會診斷報告與規(guī)劃定位表，找到為GEO運營做好短期及長期的規(guī)劃。

第二節(jié) 打造AI偏愛的“黃金內(nèi)容
1.掌握讓AI信任并優(yōu)先推薦你內(nèi)容的底層密碼
2.學(xué)會將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為AI易于理解和引用的“黃金格式!
3.獲得一套將普通內(nèi)容升級為AI偏好內(nèi)容的改造方法

第三節(jié) 挖掘用戶真實提問與需求
1.掌握一套持續(xù)挖掘用戶真實需求的系統(tǒng)方法
2.獲得一個為自身業(yè)務(wù)定制的、可持續(xù)更新的GEO問句庫
3.明確未來3個月的內(nèi)容創(chuàng)作方向與優(yōu)先級

第四節(jié) 撰寫AI秒推薦的爆款答案
1.獲得一套從標題到內(nèi)容的“GEO標準答案”創(chuàng)作SOP
2.掌握高效生產(chǎn)AI友好型文案的提示詞技巧，提升10倍效率
3.帶走一篇可直接發(fā)布的高質(zhì)量GEO內(nèi)容成品

第五節(jié) 構(gòu)建全域GEO內(nèi)容影響力
1.掌握跨平臺GEO布局的核心策略，最大化內(nèi)容影響力
2.獲得一份清晰的、可執(zhí)行的個人/品牌GEO平臺作戰(zhàn)地圖
3.學(xué)會追蹤GEO效果，用數(shù)據(jù)驅(qū)動優(yōu)化決策

第六節(jié) 官網(wǎng)成為AI的“權(quán)威信息源
1.攻克GEO最后一道技術(shù)門檻，無懼代碼
2.掌握讓官網(wǎng)被AI優(yōu)先抓取和信任的關(guān)鍵技術(shù)手段
3.輸出一份清晰的、個性化的GEO落地執(zhí)行計劃

【服務(wù)模式】

線下實戰(zhàn)教學(xué)、5年免費復(fù)訓(xùn)、線下沙龍交流、官方渠道資源、專業(yè)VIP群服務(wù)、專業(yè)網(wǎng)課提供、優(yōu)質(zhì)貨源提供、人才推薦服務(wù)

【師資團隊】

師資

林老師

美迪微信推廣高級講師廣州致宇信息科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人，臻媒科技工作室創(chuàng)始人，5年社會化營銷傳播實戰(zhàn)經(jīng)驗，3年新媒體電商實踐經(jīng)驗，曾服務(wù)于多家擁有社會知名度的品牌企業(yè)。中國電子商務(wù)協(xié)會認證《新媒體運營高級講師》、三位一體營銷方法設(shè)計者、參編《微信開店創(chuàng)業(yè)》《微信營銷總裁》《新媒體運營就業(yè)》等課程教材。

岑老師 - 京東講師

美迪京東推廣講師
中國電子商務(wù)協(xié)會人才認證電子商務(wù)講師
京東商學(xué)院綠帶講師
廣州美迪電商學(xué)院京東運營推廣講師
京東商學(xué)院第一屆全國講師比賽機構(gòu)評委代表

工作經(jīng)歷：計算機軟件工程專業(yè)畢業(yè)，曾就職于百度、中搜公司，具有13年電商從業(yè)經(jīng)驗，其中6年京東店鋪運營、推廣。

開店經(jīng)歷：2011年開始從事京東運營，曾任德國Germanto公司旗艦店運營總監(jiān)，運營過運動戶外、童裝、家具、鐘表、全球購營養(yǎng)保健類目。

擅長課程：流量閉環(huán)，精細化運營，標題優(yōu)化。

成功案例：1、爆款4小時3500單。2、新店運營6個月突破200萬。

教學(xué)風(fēng)格： 岑老師為人踏實穩(wěn)重，負責(zé)任，會根據(jù)學(xué)員的接受能力差異，因材施教，結(jié)合實際案例耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)員，講課風(fēng)趣幽默。我們不管學(xué)習(xí)什么樣的新知識，都應(yīng)該掌握把知識轉(zhuǎn)化為能力的獨特方法，具備了這種方法，才能以不變應(yīng)萬變。

【教學(xué)環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境